Воссоздание

Несколько часов назад приехал с национального тура лингвистической олимпиады, в котором участвовало рекордно высокое число школьников, попал сразу на отмечание Вербного воскресенья (= материнских именин), так что устал и нетрезв, но взрычать взрычу.

Значит, лингвистическая олимпиада. Раздали участникам задачи. Через полчаса после начала соревнования я иду на традиционный тур по залам — на вопросы по задачам ответить, если возникли. Взял с собой двоих младших сотрудников, хотя из них только один раньше знал одну из задач (потому что он — ее автор), другой вообще весь пакет впервые в глаза видел.

Идем мы в залы, одна участница поднимает руку, я подхожу. Вопрос звучит так: «Что значит слово воссоздать?»

Он застал меня совершенно врасплох. И очень озадачил. Дело в том, что задача была на семантику; как ответить, не подсказывая?

«А знаете, — говорю я, — давайте на этот вопрос ответят мои помощники». Щелкаю пальцами. Эти двое (из студентов ребята, лет в среднеми по 20) подходят, выслушивают вопрос и … что бы вы думали?

Да, правильно. Ни тот, ни другой не знал, что значит воссоздать.

Делать было нечего, пришлось самому дать определение. «Ой, спасибо, — говорит. — Вы мне очень помогли.»

Очень помог, понимаете ли …. Захотелось утопить ее в Дунае. А заодно и тех двоих оболтусов, и всех на свете, кому меньше 30 (не всех в Дунае, конечно, но в ближайших водоемах). Совершенно бессмысленные пошли поколения нынче.