Олимпиадное
24 Apr 2005 23:30А я вернулся. Олимпиаду провели, все хорошо. Ну не все, не без заминок, и цейтнот был весь цейт (а в который цейт было по-другому?!). Но …
Да нет, никаких «но», давай серьезно. Опыт на то, чтобы делать из него выводы.… в общем настроение хорошее. Две из задач школьникам ну просто дико понравились. Не буду говорить, чьего пера задачи, потому что я — Медведь Скромный.
- С проверяльщиками, в особенности с неспециалистами, – то есть со всеми, кроме себя самого, – заранее обсуждать критерии оценки. А не рассчитывать, что они сами как-нибудь их придумают. Они-то их придумают, но именно что как-нибудь. Радости от этого будет мало.
- Начинающим объяснять, что время — это такая вещь, которой ограниченное количество. А часы — это такая вещь, которая бывает полезной, в особенности если на нее смотрят. И если прошел (скажем) 1 час из 5 отведенных на работу, а они еще далеки от 20%, им следует начать паниковать конструктивно (т.е. думать, как бы ускорить процедуру). Это лучше, чем если по прошествии 5 часов председатель заметит, что они проверили где-то 40%, и начнет паниковать деструктивно.
А мелким школьникам (5–7 кл.) задали задачку: из букв слова самолет составить как можно больше разных слов, причем имена не считаются. Один спрашивает: «А сом — это такое имя рыбы?» Еле удержался, чтобы не ответить: «Нет, имя рыбы — это Ванда».Следующее мероприятие — подготовка расширенного состава. Она будет длиться недельку. Время действия — последние числа мая и первые июня. Место действия — 42315 Нарва (с подземными переходами). Ау, школьники и их руководители! Кому моря теплого, цацы хрупкой, вина хорошего по ценам не худшим? Шлите заявки!