iad58 | А также “как”, “зачем” и “почему” (Reply)

Студентка решает лингвистическую задачу на предложения с прямыми дополнениями и обстоятельствами места, причем некоторые из предложений — частные вопросы к одной из этих составляющих. И то и дело спрашивает, верны ли ее догадки. В частности, насчет значения одного из контрольных примеров (предложений на незнакомом языке). Оказалось, что это какой-то вопрос, но не к прямому дополнению и вроде не к обстоятельству места (на самом деле именно к нему, но ее вопрос ко мне был задан не вполне корректно, поэтому я ответил отрицательно).

И вот девица гадает, что бы это могло быть, чтобы вопрос, но не “что” и не “где”. И экстраполирует: «“что”, “где”, … “когда”!»

Вопросов на “когда” там не было вообще, но предположение мне понравилось. То ли героине вспомнилась классическая последовательность вопросов (см. тему), то ли одноименную телевизионную игру смотрю не только я.